Workshop 1-17

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Selbstregulationsfähigkeit von Krippenkindern fördern – Wieso? Weshalb? Warum?… -und wie? (!)

Carmen Deffner & Melanie Otto  – ZNL TransferZentrum für Neurowissenschaften und Lernen, Ulm

Der Workshop gibt erste Antworten auf die Frage: Was verbirgt sich hinter den Begriffen der Selbstregulation bzw. der exekutiven Funktionen und worin liegt deren Bedeutung? Und gibt erste Impulse zum einen für die Beobachtung der kindlichen Selbstregulation, zum anderen für Möglichkeiten der Unterstützung durch pädagogisches Handeln.